희득룡: 창작은 용감하게 돌파해야 한다

희득룡 컵 첫 진강화 문화 애니메이션 창의대회가 시작된 이래 많은 학생들의 관심을 끌고 있다.

그럼 지금 이 행사는 학교에서 어떻게 진행되고 있습니까?

학생들은 이 시합에 대한 반응이 어떻습니까?

시합에 참가한 학생은 또 어떤 문제를 주의해야 합니까?

본보 기자는 여기에서 몇 명의 교사를 인터뷰했다.

현재 우리는 학생들을 지도하고 창작을 시작했지만 우선 어린이들이 이번 대회의 주제를 이해하게 해야 한다.

주제를 이해하고 나서야 어린이들이 더 잘 창작할 수 있다.

진강시 라산 어린이 유치원 진선생님은 초등학생과 달리 유치원 어린이들이 창작할 때 어린이들을 이해하는 데 오랜 시간이 걸렸다.

진강 직교는 과외 취미 그룹의 방식을 통해 학생들을 조직하여 창작한다.

이 학교 교사는 진강 직교에서 애니메이션에 관한 과외 취미 그룹이 있었다고 덧붙였다.

이번 대회에서 제공하는 주제를 빌려 우리는 학생들이 창작을 진행하였다.

현재 대부분의 작품은 아직 창작에서 어떤 것은 이미 초고를 완성하고 있다.

돌개로 말하다.

출전 학생에 대해 돌개수에 대한 건의는 우선 대담하게 관례를 돌파해야 한다.

모든 애니메이션은 일본 애니메이션 속 캐릭터 이미지가 아니다.

출전 학생들은 진강화 문화의 기초를 발휘해 더 좋은 작품을 만들어야 한다.